顶点在圆心上的角叫做圆心角。 顶点在圆周上，且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。圆周角等于相同弧所对的圆心角的一半。
实数与数轴上的点是一一对应的，就是说所有的实数都可以用数轴上的点来表示；反之，数轴上的每一个点都表示一个实数。数轴上的任一点表示的数，是有理数，就是无理数。
位似图形：两个多边形相似，而且对应顶点的连线相交于一点，对应边互相平行，这样的两个图形叫位似图形，相交的点叫位似中心。
九年级期中数学知识点总结 不等式 掌握不等式的基本性质，并会灵活运用： （1）不等式的两边加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变，即：如果ab，那么a+cb+c，a-cb-c。
如，x比y大3，则x-y=3或x=y+3或x-3=y。又如，x与y的差为3，则x-y=3。五注意单位换算 如，“小时”“分钟”的换算；s、v、t单位的一致等。
两个负数，绝对值大的反而小。 有理数加法法则。 （1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
九年级数学知识点总结归纳（完整版） 一元一次方程： ①在一个方程中，只含有一个未知数，并且未知数的指数是 1， 这样的方程叫一元一次方程。 ②等式两边同时加上或减去或乘以或除以（不为0）一个代数式，所得结果仍是等式。
1、九年纪上的数学：一元二次方程的基本解法： 解一元二次方程的基本思路通过降次把一元二次方程转化为一元一次方程求解。
2、第五张图是式与方程，梳理了用字母表示数，方程与解方程的知识点。可以使用以下软件绘制小学数学思维导图：MindMaster：一款专业绘制思维导图的软件，操作简单，功能丰富。
3、数学八年级上册一些章节思维导图：三角形的有关证明可分为以下几类：全等三角形；等腰三角形；直角三角形；线段垂直平分线； 角平分线。下面这张思维导图对三角形的有关证明做了详细归纳总结。
4、首先，在纸的中心位置画一个大圆圈，代表整个思维导图的核心主题——六年级上册数学一到四单元。然后，从大圆圈出发，画出四条主要的分支线，分别代表四个单元：一单元、二单元、三单元和四单元。
5、如何制作步骤二 到这里六年级上册数学第一单元思维导图就已经制作好了一半了，剩下的内容根据实际情况进行再次发散即可。
两个点关于原点对称时，它们的坐标的符号相反，即点P（x，y）关于原点的对称点为P’（-x，-y）。
初中数学知识点：一元二次方程的基本概念。一元二次方程经过整理都可化成一般形式ax+bx+c=0（a≠0）。直角坐标系与点的位置，特殊三角函数值，圆的基本性质，直线与圆的位置关系等等。
初三数学上册知识点总结归纳 绝对值 一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离，|a|≥0。零的绝对值时它本身，也可看成它的相反数，若|a|=a，则a≥0；若|a|=-a，则a≤0。
九年级数学上册期中知识点 能正确理解实数的有关概念 我们已经知道整数和统称为。并规定无限不循环是无理数，这样我们把有理数和无理数统称为实数，即实数这个大家庭里有有理数和无理数两大成员。
补充：（此处为大纲要求外的知识，但对开发学生智力，改善学生数学思维模式有很大帮助）1相交弦定理⊙O中，弦AB与弦CD相交与点E，则AEBE=CEDE2弦切角定理弦切角：圆的切线与经过切点的弦所夹的角，叫做弦切角。
初三数学上册知识点14 二次函数的一般形式：y=ax2+bx+c。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点之间的内在联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。
正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形，两条对角线把正方形分成四个全等的小等腰直角三角形；（6）正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两端点的距离相等。
实数与它的相反数时一对数（只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零），从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称，如果a与b互为相反数，则有a+b=0，a=-b，反之亦成立。 即：（1）实数的相反数是。
1、两个点关于原点对称时，它们的坐标的符号相反，即点P（x，y）关于原点的对称点为P’（-x，-y）。
2、最后让学生探究圆周角与圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。 22与圆有关的位置关系一节首先介绍点和圆的三种位置关系、三角形的外心的概念，并通过证明在同一直线上的三点不能作圆引出了反证法。
3、初三数学上册知识点总结归纳 绝对值 一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离，|a|≥0。零的绝对值时它本身，也可看成它的相反数，若|a|=a，则a≥0；若|a|=-a，则a≤0。
4、补充：（此处为大纲要求外的知识，但对开发学生智力，改善学生数学思维模式有很大帮助）1相交弦定理⊙O中，弦AB与弦CD相交与点E，则AEBE=CEDE2弦切角定理弦切角：圆的切线与经过切点的弦所夹的角，叫做弦切角。
